典型誤解

少兒編程教育的主要目的是把孩子培養(yǎng)成未來的程序員，否則很有可能會被人工智能取代，如果您和眸事一樣，認為絕不能僅從字面意思來解讀。我們就一起來梳理下，少兒編程究竟指什么？

首先，從概念來看

少兒編程，一般是指針對 18歲以下的孩子所設計的編程學習類產品，本屬于 STEAM教育

S : 科學 Science

T : 技術 Technology

E :工程 Engineering

A : 藝術 Arts

M : 數(shù)學 Mathematics )

中，跟T（技術）與E （工程）相關的一部分

但是在發(fā)展過程中慢慢

出現(xiàn)了許多專注于此的項目與公司，

因此少兒編程逐漸發(fā)展成為

教育行業(yè)一個相對獨立的領域。

為了方便大家對少兒編程與STEAM教育之間的關系，有一個更為全面的理解，以下帶來進一步的關系厘清

少兒編程不拘泥于采用哪種計算機語言，也不一定要使用計算機語言，凡是能鍛煉編程思維的符號或圖形化系統(tǒng)都可以作為編程語言。從本質上來講，少兒編程是為了普及編程而設計的編程方式，是人人都可以學的零基礎的編程。

目前，少兒編程教育是兒童STEAM教育的重要構成部分和主要體現(xiàn)形式，但要注意到兒童STEM教育并不完全等同于少兒編程教育，其目的并不是為了培養(yǎng)兒童成為未來的程序員，更不一定要為他們將來的職業(yè)規(guī)劃或創(chuàng)業(yè)做提前準備。編程學習是為了提供多方面的思維訓練。而這些方面的訓練，正是目前國內教育體系中比較缺乏的。