資訊內(nèi)容
2018年ScratchMaths編程第十課:創(chuàng)建玫瑰隊(duì)列
學(xué)習(xí)目標(biāo)
§ 探索:使用目前學(xué)過的所有知識,設(shè)計(jì)通過多個(gè)玫瑰圖形創(chuàng)建重復(fù)圖形。
§ 理解:文件類型與存儲
課程準(zhǔn)備
本節(jié)課基于Rose patterns.sb2項(xiàng)目(下載鏈接:https://pan.baidu.com/s/1djBFNS 密碼:384c)。在使用該項(xiàng)目文件之前,先對文件進(jìn)行備份。
課程內(nèi)容
§ 打開Rose patterns.sb2項(xiàng)目,修改默認(rèn)的初始化代碼,使角色位于舞臺左側(cè),并指向右。
§ 選擇一個(gè)要重復(fù)使用的玫瑰圖形,創(chuàng)建一個(gè)新模塊以復(fù)制該圖形,給該模塊一個(gè)合適的名字,如:myBestRose
§ 創(chuàng)建一段由兩個(gè)模塊組成的代碼:myBestRose和move 115
§ 多次點(diǎn)擊該代碼,以創(chuàng)建一行玫瑰圖形。然后清空舞臺,添加repeat模塊取代多次點(diǎn)擊的行為,再次創(chuàng)建一行玫瑰圖形。可參考下圖:
注意:創(chuàng)建圖形過程中不能手動(dòng)切換造型
思考題
1. 怎樣設(shè)計(jì)使得舞臺能容納四個(gè)玫瑰圖形?可以容納六個(gè)圖形嗎?
2. 怎樣開始印制第一個(gè)圖形的準(zhǔn)確坐標(biāo)?
作業(yè)
創(chuàng)建以下圖形
創(chuàng)建前參考如下圖形及其代碼
創(chuàng)建圖形后,保存舞臺為圖片。
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