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Scratch Class 1.3: Review & Exercise
今天我們主要回顧了坐標(biāo)系,并且了解了sprite 在坐標(biāo)系中移動(dòng)的幾種指令。?
by 絕對(duì)位置 :?
把sprite 直接送到坐標(biāo)系中的指定位置:?
讓sprite 慢慢在1秒內(nèi)移動(dòng)到指定位置:?
位置由x , y 的數(shù)值指定。(回憶坐標(biāo)系)
小朋友們, 你們能在坐標(biāo)紙中畫出指定的位置么?
使用 go to , 把sprite 送到指定位置,看看自己畫得對(duì)不對(duì)哦!
2. 了解兩個(gè)事件觸發(fā)器:??
?當(dāng)我們進(jìn)入“玩家模式”, 我們不能直接移動(dòng)sprite, 也不能操作指令, 這時(shí)候, 我們可以通過按
發(fā)起一系列的指令和操作。?
嘗試編制一組動(dòng)作, 由小綠旗觸發(fā), 并且在玩家模式啟動(dòng)哦!
由此進(jìn)入玩家模式
3. 嘗試新的指令
今天我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的指令:stamp
可以把sprite 形象保存在畫布上
使用 clear 消除痕跡
結(jié)合上次的動(dòng)畫,我們可以為貓咪畫出腳步。?
注意: 這里的難點(diǎn)是確定貓咪和腳步的初始位置。?
貓咪的初始位置
腳印的初始位置
3. 制作自己的動(dòng)畫
繪制動(dòng)畫, 并且用程序控制動(dòng)畫的過程。?
?回家練習(xí)1. :?
讓貓咪的腳步錯(cuò)落有致!
我們需要用到轉(zhuǎn)動(dòng)角度, 并計(jì)算如何把貓咪的60步,分解為腳步的兩個(gè)30步。
答案:?
回家練習(xí)2 :
嘗試制作一個(gè)自己的動(dòng)畫, 并且嘗試讓動(dòng)畫出現(xiàn)在stage 上不同的位置。?
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