scratch特有的視覺圖像庫富含圖像、音樂、聲音等多類型媒體，為交互式的設(shè)計(jì)如游戲、動(dòng)畫、故事片、音樂等提供豐富的素材。

此外 ，scratch還能有效的模擬物理現(xiàn)象，設(shè)計(jì)數(shù)字模型，利用scratch整合數(shù)學(xué)教學(xué)也是一種突破。

scratch 與數(shù)學(xué)的相遇

數(shù)學(xué)是一門研究客觀物質(zhì)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的學(xué)科，具有概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性和應(yīng)用的廣泛性。

利用scratch學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以化抽象為直觀。使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化、抽象的問題具體化。

1

雞兔同籠也不難

曾經(jīng)，我們都因?yàn)椤倦u兔同籠】問題為難過，那么怎么用scratch去解決這個(gè)問題呢？

什么是雞兔同籠？

這是我國古代著名趣題之一，記載于《孫子算經(jīng)》之中。雞兔同籠問題，是小學(xué)奧數(shù)的常見題型。

許多小學(xué)算術(shù)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題，或者用解它的典型解法--"假設(shè)法"來求解。因此很有必要學(xué)會(huì)它的解法和思路。通常是假設(shè)法比較簡(jiǎn)單易懂一點(diǎn)。但是scratch更容易！你看

孩子天性好奇，scratch的情景問題設(shè)置方面可以讓孩子們更能親臨其境，在激發(fā)孩子強(qiáng)烈好奇心和求知欲望的同時(shí)是孩子更想學(xué)、更出動(dòng)學(xué)習(xí)。

2

數(shù)學(xué)中的視覺錯(cuò)覺

問題：小黑球是在做什么運(yùn)動(dòng)？

A：圓周運(yùn)動(dòng)

B：直線運(yùn)動(dòng)

思

考

正確答案：B

用scratch發(fā)展孩子的思維能力和空間觀念，讓孩子直接見證立體模型的形成過程，使其對(duì)立體圖形的特征形成深刻理解。

（PS：此課程為scratch編程-數(shù)學(xué)高級(jí)邏輯課程）

3

乘法表這么玩更酷

還在死記硬背乘法表？OUT了~

嗖嗖嗖~

scratch本身是一個(gè)開發(fā)制作的軟件，它提供了簡(jiǎn)單的編程語言和模塊，不僅使孩子發(fā)揮創(chuàng)意、引發(fā)奇思妙想，還培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新意識(shí)。

scratch面向8歲及以上學(xué)生群體，具有易上手好操作的特點(diǎn)，為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的游戲化學(xué)習(xí)模式提供了支撐，更據(jù)趣味性、思考性。

4

三角函數(shù)魔法

看著都眼暈，但是美麗的無法抗拒對(duì)他的探索。

利用scratch結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用，調(diào)動(dòng)孩子的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的主觀能動(dòng)性。讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

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