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Scratch3.0少兒編程案例:擲骰子
一、案例簡(jiǎn)介
? ? 擲骰子和猜拳一樣,都是用運(yùn)氣來(lái)決定勝負(fù)的方式。猜拳還可以進(jìn)行心理上的對(duì)弈,而擲骰子真的是全憑運(yùn)氣。今天我們利用scratch 3.0制作一個(gè)少兒編程案例:擲骰子。
二、案例編程
1.首先我們需要一個(gè)骰子角色。這個(gè)是我們自己繪制的角色。然后為骰子繪制多個(gè)造型。
2.創(chuàng)建一個(gè)變量n,每當(dāng)按下空格鍵,將n設(shè)為1-6的隨機(jī)數(shù),然后報(bào)出這個(gè)數(shù)字
是不是很簡(jiǎn)單呢?小朋友們嘗試做一下吧!
小結(jié):
1、在繪制角色時(shí),應(yīng)注意顏色設(shè)置、畫筆粗細(xì)設(shè)置、復(fù)制、 粘貼、中心點(diǎn)設(shè)置等。?
2、學(xué)習(xí)“當(dāng)按下空格鍵” 積木的使用方法,注意綠旗的狀態(tài)。“當(dāng)按下空格 鍵” 積木與綠旗的狀態(tài)無(wú)關(guān)。?
3、學(xué)習(xí)變量、隨機(jī)數(shù)的使用方法。?
4、角色造型與變量對(duì)應(yīng)的關(guān)系。嘗試通過(guò)變量來(lái)設(shè)置角色造型。?
后記:小編朋友公司研發(fā)了一個(gè)游戲化的少兒編程在線課程(5-12歲),游戲化教學(xué)結(jié)合Scratch 3.0(一款在線少兒編程工具,類似樂(lè)高的積木拼搭),我家娃娃學(xué)了幾次課,非常喜歡(超預(yù)期),16次課才200多塊錢,對(duì)鍛煉孩子的思維能力和動(dòng)手能力很有幫助。
感興趣的朋友可以關(guān)注一下掃描二維碼,或微信搜索“大耳猴少兒編程”
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Scratch第三十九講:俄羅斯方塊
想了解編程技巧,就請(qǐng)點(diǎn)擊上面藍(lán)字:跟我學(xué)Scratch編程,關(guān)注CC哥 ? 這個(gè)俄羅斯方塊本來(lái)CC哥想自己做,后來(lái)看到網(wǎng)上有一個(gè)朋友找了個(gè)例子但是看不懂,那CC哥也先不費(fèi)功夫了,就把這個(gè)例子拿出來(lái)給大家講解一遍。說(shuō)真心話,看別人的例子比自己寫還累。
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Scratch3.0少兒編程案例:鋼琴演奏
一、案例簡(jiǎn)介 ? ? 在上篇“Scratch3.0少兒編程案例:鋼琴演奏小星星”的文章中,我們讓小貓咪演奏了一首小星星。但是小編今天手心癢癢的,也想彈鋼琴,所以本篇scratch 3.0少兒編程案例:鋼琴演奏就讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)的世界吧。