如果你關(guān)注了我的公眾號（請點擊頂上藍(lán)色文字鏈接），就會注意到前一篇文章提及了Scratch這門有趣的編程語言（麻省理工出品，值得信賴）。不過那篇的介紹蜻蜓點水一般，這一篇呢，我將借助一個具體的案例，一步步演示怎么玩轉(zhuǎn)Scratch（為了好懂，原諒我把大家想象成小孩子，所有行文全用大白話）。

Music，Please!

附帶一點點樂理知識：

有了前面的準(zhǔn)備，現(xiàn)在可以打開Scratch編輯器（程序下載安裝的辦法見前文），一步步實現(xiàn)文章題目中的愿景了。

首先，我們點擊scratch左下角背景編輯區(qū)從背景庫中選擇一副中意的背景圖：

接著，我們進(jìn)入scratch左下角角色編輯區(qū)把搗蛋的小貓趕走，選擇與主旨相符的題材：

然后呢？我們想讓前面選中的題材隨著音樂律動，所以需要在腳本里加入動作控制（左邊的球順時針旋轉(zhuǎn)即scratch中的右轉(zhuǎn)，右邊的球逆時針旋轉(zhuǎn)即scratch中的左轉(zhuǎn)）：

鋪墊了這么多，該最后一步了，設(shè)法讓音樂響起來

先根據(jù)最前面的樂譜，整理好對應(yīng)的scratch音符：

等不及了，我們簡單粗暴就上：

但是，太粗鄙了。這首曲子還不長，拖幾下積木就OK了。如果換一首長點的曲子，那不累死人啦。所以，我們的程序應(yīng)該換用精致一點的做法。

考慮引入兩個scratch列表。一個用來存儲音符（見下面中的“音符列表”），一個用來存儲對應(yīng)的節(jié)拍（見下圖中的“節(jié)拍列表”）。休止符呢，就用0表示。接下來我們選擇使用一個重復(fù)積木，音符列表的項目數(shù)就是重復(fù)的次數(shù)。第一次讀取音符列表的第一項，如果該項為0，就使用休止符積木，否則就使用彈奏積木，然后再讀取下一項，如此反復(fù)，直到處理完整個音符列表。要實現(xiàn)這個效果，我們還得引入一個變量控制讀取的位置（見下圖中的變量“i”）。進(jìn)入重復(fù)積木前把該變量設(shè)定為1，每執(zhí)行一次重復(fù)積木內(nèi)所有積木的處理，該變量增加1。好啦，附上程序代碼圖：

點擊音樂播放積木組合，試聽一下效果，還不錯。

最后我們讓程序更酷一點，依次用scratch中的21種樂器彈奏樂曲。為了達(dá)到這個效果，得引入了另一個重復(fù)積木和變量（作用是控制每次播放音樂說使用的樂器，見下圖中的變量“n”）。再在開頭引入啟動積木，結(jié)尾引入停止全部積木，附上最終版程序圖：

到此為止，一個相對比較讓人滿意的音樂播放程序就大功告成了。

可以說，經(jīng)此一役，我們基本熟悉了scratch的操作。那么，趕緊打開電腦，啟動scratch，把我講的從頭至尾學(xué)著操作一番吧！

當(dāng)然，還有一些更高級的玩法。待我下次講解。

附注：

1）scratch里的列表是可以導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)的。導(dǎo)入之前只需把數(shù)據(jù)項整理到一個文本文件里，以行做分隔，每行表示一個數(shù)據(jù)項，保存?zhèn)溆谩?

2）整理音符的時候，可以在excel里方便的處理。細(xì)節(jié)見下圖：

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