“爆竹聲中一歲除，

春風送暖入屠蘇。”

……

這些從小背過的古詩詞你還記得嗎？

猜古詩可能是大家小時候經常玩的游戲吧

今天教你在Scratch中實現。

今日案例適合具有一定基礎的學員學習。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

《歡樂猜詩》

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作品描述

• 本作品目的是讓孩子們在富有趣味的氛圍中學習詩詞。

• 當點擊開始時會隨機生成文字方陣，必須按照一定的順序點擊文字方陣，才能過關。

• 本作的完成還是挺有難度的，希望同學們勇于挑戰，徹底理解里面的編程技巧和算法思路，然后做出讓自己都覺得超棒的作品！

你需要先了解這些知識點：

【隨機數】結合隨機數代碼塊，含義是在某個數的范圍內，任意選擇一個數，在本次教程案例中指1-16之間任意的一個數。

【鏈表】舉個例子，變量就像一個抽屜，我們可以往里面放東西也可以拿東西出來，鏈表就好像一個大柜子，這個柜子里有很多按順序排列的抽屜，我們可以往柜子里的某個抽屜放東西和拿東西。

【變量】保存數據的盒子

【克隆體】類似于孫悟空的毫毛分身術或者影分身術，每個克隆體雖然跟本體完全一樣，但是可以有不同的動作

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作品教程

角色造型是用PPT進行設計，詩來自王安石（宋）的《元日》。

1、創建角色和游戲背景

新建背景，可以使用你喜歡的背景圖片。

別看作品角色只有一個，秘密就在于造型有17個（1個空白造型、14個文字、2個干擾造型）。

【提示】

這里有個小訣竅，使用PowerPoint快速設計造型，另存為PNG圖片，導入到角色造型中。

2、生成隨機數鏈表

為生成有16個數字，且順序隨機的鏈表，我們可以借助臨時數這個變量。

首先初始化鏈表隨機數和變量臨時數，重復執行16次將數字隨機插入鏈表中。

【提示】

這里使用明為“隨機數”的柜子，這個柜子有16個抽屜，我們把1到16隨機放到這些抽屜里。

3、初始化鏈表X坐標

通過觀察，我們可以發現文字方陣排列是有規律的，以X坐標為例，它可以分成4行，每行有4個克隆體，相鄰克隆體間橫向距離約為115。

聰明的同學就可以巧妙利用這樣的規律，得到一行克隆體的數據，像這樣重復4次，不就快速得到所有克隆體X坐標啦，從而大大減少積木塊的使用。

【提示】

這里又用了2個鏈表，用于存放16個克隆體的坐標，只是把X坐標和Y坐標放在2個不同的柜子里。

4、 初始化鏈表Y坐標

文字方陣Y坐標的分布，也是有規律的，每行里的4個克隆體，Y坐標都是一樣的，每往下一行，Y坐標就減少大約85。

如果我們發現了規律，就能通過重復執行快速得將數據寫入鏈表。

5、初始化角色

對角色進行初始化設置，同學們可以根據喜好設置角色大小、造型、位置等，然后進行游戲說明，為整個游戲的運行打下良好基礎。

6、生成克隆體

為高效進行游戲，我們要使用神奇的克隆功能，對角色重復克隆16次，生成文字方陣所需要的克隆體，然后隱藏本體。

在這里，變量臨時數的作用變了，它將在后面的程序中繼續發揮重大作用。

7、初始化克隆體

這部分是對克隆體進行初始化，并對程序的運行進行判斷。

當克隆體啟動時，首先要初始化，并按變量臨時數的順序，切換到對應的造型編號，然后按順序移到X坐標鏈表和Y坐標鏈表對應的位置。

為了使交互性更好，同學們可以設置克隆體碰到鼠標指針就改變造型大小，直到14個字全部猜對，再刪除剩余克隆體，表示游戲已經結束。

8、邏輯判斷部分

這個部分可就厲害了，是作品的核心判斷程序，當某個克隆體被點擊，如果它的造型編號等于正確的文字順序，那么它就會消失并將猜對字數增加1，如果猜錯就播放聲音。

【提示】

同學們看懂了嗎，例如我們已依次點擊了前兩個字“爆竹”，這時猜對了2個字，變量猜對字數就等于2，那么只有點擊第3個字，即造型為“聲”、造型編號為3的克隆體，才是正確的，這時只有這個克隆體被點擊才會消失，并將猜對字數增加1。

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創意來源

創意來源于過年時布置學生參加網易卡搭“為新年加碼”活動，（點擊閱讀原文，進入新年活動專題）我自己也動手設計了一個新年主題的原創作品，這個教程內容屬于當時作品的一部分。

作品主要作為一種范例，希望能讓學生通過作品教程，學到一些算法思維，然后繼續完善這個范例，或者進行創新改造。

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反思創新

這個作品并非完整的游戲，只是想作為案例，希望能引發大家的討論和思考，讓它的價值延伸得更遠。

我們可以有更多的思考，例如：

• 文字方陣的位置編排有沒有不同的實現方法。

• 如果要設置更多的詩句，作品是不是有更好的呈現方式。

• 如果以這個案例進行課堂教學，課時數如何設置。

這個案例只是我無心撿到的“磚”，希望能和大家多多交流，從而收獲Scratch趣味編程中更多的“玉”。

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