給孩子提供最好的教育資源，一直是我們家長為之努力的目標！

學校要選最好的、老師要選最棒的，奧數、英語、圍棋、舞蹈一個不落。只要對孩子的成績有好處，我們都會去爭取。

埋頭補課的孩子

同事8歲的兒子周末安排的就滿滿當當：

早上聽英語磨耳朵

上午數學、語文

下午鋼琴班、書法班、圍棋學習

我問她：“這么多班，孩子學得過來么？”

她說：“忙不過來也要學，不補課又沒背景，只靠學校教的東西，孩子鐵定要輸在起跑線上。”

她擔心孩子少學一點，就被別的孩子甩在身后。

我們這批70后、80后的父母，承受了的時代變革壓力，父母那里傳承下來的很多經驗已經失效。

父母曾經告訴我們，只要認真學習一項技能，就不會被時代淘汰，我們卻看到10年前的打字員已消失，高端的銀行業也經歷了變革。

四大行之一的建設銀行率先在上海進行無人化變革使用機器人。銀行高管說：“ 人工智能等新技術的運營成本比人工要低的多，后續會有更多機器人取代人工崗位。”

建行機器人

這條新聞讓我開始重新思考孩子的教育規劃，閨蜜的一句話點醒了我：明智的教育投資是站在未來規劃孩子的人生。

那未來的趨勢是什么？

01

-未來15年，人工智能將搶走孩子的工作-

著名咨詢公司麥肯錫研究報告提到：隨著人工智能技術的發展，在2030年人工智能機器人會取代將近1億中國人的職業，銀行柜員、會計、客服、司機等職位都將被淘汰。

深藍色圓圈代表工作被取代的1.1億中國人

無人快遞、無人汽車、無人工廠、無人超市......用人工智能等新技術取代成本高昂、效率低下的重復人工勞動，正成為所有行業的一大趨勢：

菜鳥無人快遞車取代了快遞員的工作，上海無人清潔車已上路運行，隨之而來的是又一批司機失業！

菜鳥無人快遞車

自動躲避障礙物的無人清潔車?

當無人車自主繞開障礙物的那一刻，有人為科技的進步而驚嘆，但敏銳的家長眼睛里看到的是孩子未來面臨的挑戰——被人工智能等新技術取代的危機。

02

-掌握這種能力，孩子不會被淘汰-

面對無可阻擋的人工智能浪潮，我們的孩子該如何應對？

我們改變不了科技的進程。但是我們可以改變自己的觀念和下一代的知識結構，提前教會他們應對人工智能社會的能力。

讓孩子學習編程就非常不錯，甚至可以說是一條捷徑。

人類為了用計算機解決問題，就要用計算機能懂的語言（Scratch、C++、Python等），把我們解決問題的思路告訴它，這個過程就是編程。

深圳?學編程的孩子

就像現在孩子為了提升競爭力學英語一樣，作為人工智能時代的通用能力，學編程是孩子們應對人工智能最好的方式。

03

-讓孩子更強大的“編程思維”-

編程可不僅僅是讓孩子成為人工智能時代的優勝者這么簡單，它另一個強大之處在于賦予孩子一種超級高效的問題解決思維——“編程思維”。

分解-模式識別-抽象-算法

孩子在學編程的過程中會大量地思考、判斷和總結，慢慢擁有一個類似計算機的思維程序：能很好地學習知識，也能很好地串聯各科知識（比如數學建模就是通過計算機實現）。

所以說孩子們學編程不是要做程序員，而是學習嚴謹的編程思維。

閨蜜的孩子辰辰就是編程學習受益者。為了讓辰辰更好地應對未來趨勢，辰辰媽從小就重視對孩子科學素養的培養：

• 3歲買科技類繪本，進行科學啟蒙

• 9歲學編程，鍛煉編程思維

正在編程的辰辰

編程激活了辰辰的創造力和想象力，在鍛煉邏輯思維的同時還提升了孩子的語數外，他用Scratch演繹的奧數題“雞兔同籠”就是例子：

辰辰用編程解決雞兔同籠

辰辰運用編程思維和代數思維梳理出了題目中的變量關系，再經過邏輯推理，成功算出了答案。

得益于這兩種思維的訓練，辰辰的學習成績和學習效率遠超只會算術思維的同班同學，數學更是穩居全班第一。

注：不同于只含數字的算術思維，代數思維包含變量概念（比如代數式a+b），可以讓孩子更高效地解決數學題。

辰辰媽還告訴我，我們最關心的孩子升學問題一樣可以通過編程特長獲得加分，特招進重點學校！

04

-國家認可的編程，已進入2019年中高考-

在人工智能浪潮下，教育部頒發了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，規定明確表示：

在國家政策的引導下， 教育大省紛紛行動起來，浙江省將編程列入高考考綱，山東小學六年級引入了Python編程課，北京、南京、把編程列為特招科目。

而在禁止奧數和升學加分掛鉤，自招減少文科科目的大環境下，科技特長生和信息學特長生越來吃香：

雙一流高校對編程競賽生的錄取要求

每年都有孩子靠著編程特長獲得了重點院校的特招，我們搜一下就能找到很多例子：

• 顧昱洲

  初中學習編程，獲得信息學競賽金牌，入選國家集訓隊并與清華大學簽約。

手捧金牌的顧昱洲

• 郭文景

  從小學編程，高中獲得北美編程邀請賽第2名，成為浙江省第一個被哈佛提前錄取的學生。

05

-北上廣深的孩子6歲開始學編程-

教育資源和理念最先進的北上廣深重點中小學早已開始了信息學課程，小升初和中高考更是青睞對編程特長生。

很多先知先覺的牛娃家長讓孩子早早學習編程替代奧數，提升邏輯思維和競爭力。

深圳小學生學編程

編程如此重要，可孩子該去哪里學編程呢？辰辰媽推薦說家長圈瘋傳的代碼星球就很不錯！

代碼星球是少兒編程的領導品牌，已獲得著名投資機構紅杉資本、阿米巴資本和VIPKID 數千萬共同投資。

很多孩子在這里學習編程后進階為學霸，辰辰就是其中一位。

辰辰媽說，孩子特別喜歡學校的信息課，辰辰媽多次篩選后，選擇了最適合中國學生的編程學習平臺——代碼星球。

一開始辰辰媽擔心枯燥的課程會破壞孩子學習的興趣。

但代碼星球把枯燥的編程變成了有趣的“積木塊”，這讓辰辰一下子就喜歡上了這門奇妙的編程課，孩子說這個代碼比學校的信息課有趣多了。

辰辰在代碼星球學編程

讓辰辰媽驚喜的是學習了編程后，辰辰的想象創造力、邏輯力都得到了鍛煉，思維被徹底激活。

班主任也說辰辰學東西很快，思路非常清楚，同一道題目能想出不同的答法，答題清晰有條理。

更讓人意外的是辰辰通過編程把其他能力（數學、鋼琴、繪畫等）串聯起來，形成了自己的能力體系，這套體系讓辰辰能夠同時使用多種能力解決問題，遠超同齡人。

辰辰用編程做的音樂鋼琴

這都得益于編程帶給孩子的邏輯思維+專注力+活學活用語數外。

有遠見的父母，都會教給孩子面對未來的思維方式，讓這種能力引領他們成長。在代碼星球學編程，一定是你為孩子做的最正確選擇。

很多家長反映，孩子在代碼星球學習編程后思維得到了鍛煉，數學成績有了顯著提高：

• 代碼星球已與牛津兒童科技能力發展研究中心戰略合作

• 教研教學人員由牛津大學計算機博士團領銜，牛津大學計算機博士后陳邦道擔任首席編程科學顧問

• 課程基于國際權威的美國CSTA標準研發，對標歐美頂尖編程課，專為中國青少年定制

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