暑假和培訓班合作，開了個編程公益班，我6個小朋友一起進行編程入門的學習。為了方便線上的同學一起學習，視頻內容我們在線上同步更新。

第一節 大話編程 - 認識Scratch

線上學習地址

https://adacode.net/topic/122

1. 這是一個什么課

我們的Scratch是一個學習用電腦做創作的課程，和平時電腦的用法不同，在我們的課程中，電腦不在是一個具有特定功能的工具，而將成為一個表達、實現我們思維的武器。通過電腦，我們可以把一些摸不到、看不著的奇怪世界構建出來。

1. 語言

   想要讓電腦創作出我們想要想要的作品，首先要讓電腦聽得懂我們說的話。

這就用到了語言了。所謂語言，就是把我們的想法表達給別人的方式。每個物體都有自己的語言，有的語言我們能理解，有的語言我們現在還不能理解。

比如，我們人類之間溝通的有：說話、文字，這些就是語言。有時候和外國人溝通我們還要用國外的文字，比如英語。

小狗也有自己的語言，汪汪叫和搖尾巴就是他們的語言。我們知道搖尾巴是在狗狗在向我們示好，而汪汪叫就不太清楚是什么意思了。

蜜蜂也有自己的語言，它們通過飛行的舞蹈來表達自己的想法。這種語言我們人類就更聽不懂了。

由于計算機是我們人類自己發明的，我們也給計算機發明了語言。通過計算機語言，我們就可以把自己的想法、創意表達出來，讓計算機實現了。

我們學習的Scratch就是一門計算機語言，通過Scratch。我們可以把自己想法表達出來，計算機會忠誠執行我們的想法，永不停歇。

1. 飛機起飛我們來體驗一個小例子，在電腦的瀏覽器中打開視頻下方的鏈接，點擊改編進入Scratch的界面。

我們該怎么認識這個陌生的界面呢？Scratch的右側有個舞臺，我們需要讓舞臺上的飛機按照我們的想法來飛行。

我們來模擬一下飛機起飛、在空中盤旋的動作吧。在Scratch的左側，我們可以看到很多積木，我們在里面找到移動10步積木，把它拖拽到Scratch的中間部分。好了，我們用鼠標點擊這個積木，看看會發生什么現象。我們發現，隨著我們的點擊，飛機一點一點的上升了。這樣重復點擊真的好麻煩，我們再在控制組里找到重復執行10次積木，把移動10步放到重復執行的嘴巴里。這兩個積木就組合在一起啦。我們再點擊一下這個積木，飛機是不是飛起來啦？我們把重復執行10次里的10改大一點，這樣飛機就能飛的更高了。如果現實時間中也有這樣一個積木，那我們寫作業是不是就輕松很多啦？

接下來我們來看看飛機盤旋，飛機要想盤旋，除了移動之外，還要左拐右拐。首先，我們再把一個移動10步積木放到中間區域，然后再在藍色的運動組里找到右轉15度積木，放到移動10步的下面。點擊這個小腳本，我們發現，飛機就慢慢盤旋起來了。為了不用重復的點擊，我們再找一個重復執行進來，把這個小腳本吃掉，這個時候，飛機就能重復的盤旋起來啦！

通過這個例子，我們可以發現，只要我們想清楚了事情該怎么做，就能讓電腦按照我們的想法執行了。所謂聰明的大腦，就是能夠發現事情的真相吧。

好啦，趕緊在自己的電腦上完成這些功能吧！我們下節課再見！

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