如果您的孩子沉迷手機(jī)或電子游戲，請(qǐng)耐心讀完……

我們不提倡禁止孩子接觸電子產(chǎn)品

這是屬于他們世界的與生俱來的東西

與他們的生活息息相關(guān)

我們要做的

是讓他們真正認(rèn)識(shí)游戲

什么是Scratch（游戲/動(dòng)畫編程）

Scratch是由麻省理工學(xué)院（MIT）媒體研究室所開發(fā)的一款面向青少年的簡(jiǎn)易圖形化編程軟件。針對(duì) 6 歲以上孩子們的認(rèn)知水平，以及對(duì)于界面的喜好，MIT 做了相當(dāng)深入的研究和頗具針對(duì)性的設(shè)計(jì)開發(fā)，其功能強(qiáng)大，可以用來創(chuàng)造交互式故事、動(dòng)畫、游戲、音樂、藝術(shù)和科學(xué)計(jì)算等。因?yàn)樗囊子眯院腿の缎裕呀?jīng)在全球范圍內(nèi)擁有大量粉絲，并且成為了青少兒學(xué)習(xí)編程的首選工具。

scratch?積木模塊包括8個(gè)大類，100多個(gè)功能。包括了一個(gè)完整程序的每個(gè)環(huán)節(jié)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長(zhǎng)循序漸進(jìn)的正確引導(dǎo)，孩子從模仿的過程中，能感悟到條件語句，循環(huán)語句，判斷，能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。

Scratch提供了圖像、顏色、聲音、運(yùn)動(dòng)、計(jì)算等的基礎(chǔ)能力，再加上使用者的奇思妙想，組合出無限種可能，包括但不限于游戲、動(dòng)畫、音樂、圖畫、數(shù)理化計(jì)算等。

你可以開發(fā)自己的植物大戰(zhàn)僵尸游戲！

? ?易于學(xué)習(xí)、操作簡(jiǎn)單

當(dāng)孩子喜歡玩游戲，家長(zhǎng)又無法勸服，不如試試這樣對(duì)他說：

嘿，少年，玩游戲沒什么了不起的，有本領(lǐng)你去編寫游戲，

看你的游戲能不能把我卡住！

你是在小看我嗎

Scratch編程 讓孩子從底層理解游戲邏輯，規(guī)則，關(guān)卡，獎(jiǎng)勵(lì)等事件，當(dāng)他學(xué)會(huì)編寫游戲再來玩游戲時(shí)，就相當(dāng)于一個(gè)熟練的汽車修理師傅在開車，自己能看透游戲背后的“秘密”，沉迷程度自然大大減小！

Scratch的門檻低，小學(xué)及以上的人群都可以使用，Scratch的操作體驗(yàn)人性化，各功能模塊設(shè)計(jì)得易于使用，使用者不需要認(rèn)識(shí)英文單詞，也不需要會(huì)使用鍵盤，更不需要像成人編程那樣——記憶大量的命令，一切操作只需要使用鼠標(biāo)，將積木模塊按自己的需求逐個(gè)拼搭，過程有些類似于堆積木，也像組裝樂高玩具。

積木式拖拽代碼塊，簡(jiǎn)單有趣

學(xué)習(xí)Scratch的意義，并不在于學(xué)習(xí)了某種特殊的技能，或早早地把孩子培養(yǎng)成程序員，重要的是，在這個(gè)過程中，培養(yǎng)了孩子邏輯思維、拆解任務(wù)、解決問題的能力，并且，這個(gè)創(chuàng)造的過程，是最讓孩子快樂的。

可以想見，在不久的人工智能時(shí)代，人和機(jī)器之間的對(duì)話、互助、合作都會(huì)變得平常，甚至成為工作的一部分。到那時(shí)，我們的孩子，他們即使不是這些智能機(jī)器的制造者，但也必須了解它，會(huì)與它共處！就像今天，我們并不會(huì)生產(chǎn)制造電腦，但如果不會(huì)使用電腦，很多非常普通的工作已無法勝任！

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