01應(yīng)用場(chǎng)景02題庫(kù)大綱03設(shè)計(jì)要求

Part 2工作組與題庫(kù)

? ??? 看著這份沉甸甸的大綱，工作組成員滿腔教育熱情被激發(fā)，在微信群里大家交流討論，關(guān)于創(chuàng)新設(shè)計(jì)、藝術(shù)審美、用戶體驗(yàn)等方面大家各抒己見(jiàn)， 最后“讓孩子通過(guò)一個(gè)個(gè)的小任務(wù)學(xué)會(huì)Scratch編程”成為工作組共同的愿景。經(jīng)過(guò)一周辛苦的創(chuàng)作，第一期題庫(kù)逐步出爐了，截止2019年9月15日，此次共征集435題,收錄342題。在此對(duì)工作組成員表示衷心的感謝！?? ? ??? ? ? ? ? ? ?

工作組名單

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題庫(kù)節(jié)選

Part 3題庫(kù)預(yù)覽

??? ?題庫(kù)的建設(shè)離不開(kāi)工作組成員的辛苦付出，同時(shí)專(zhuān)委會(huì)也百忙之中對(duì)提交的題目進(jìn)行詳細(xì)的審查，根據(jù)創(chuàng)新能力、藝術(shù)效果、用戶體驗(yàn)要求，做出客觀的評(píng)判。讓孩子們今后在做題的過(guò)程中體驗(yàn)到編程的樂(lè)趣，同時(shí)提升了審美的能力，還訓(xùn)練了邏輯思維。

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