資訊內(nèi)容
無(wú)人機(jī)+scratch，探索無(wú)人機(jī)的智能——湖州市無(wú)人機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)
無(wú)人機(jī)+圖形化編程，
給無(wú)人機(jī)設(shè)定飛行線路，
讓無(wú)人機(jī)根據(jù)信號(hào)、傳感器自主飛行，
讓無(wú)人機(jī)變成空中智能機(jī)器人。
無(wú)人機(jī)在密集的城市上空，
還需要進(jìn)一步論證安全性，
但是在一些人口稀少的地方，
反而出現(xiàn)了更多用無(wú)人機(jī)運(yùn)輸快遞、藥物。
同樣，無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥，
也是在新疆等地被更多使用。
而這樣的使用過(guò)程中，
更多的就是需要自動(dòng)運(yùn)行，
如果用編程解決實(shí)際使用，
這樣就可以更方便的使用。
未來(lái)，需要懂編程的無(wú)人機(jī)飛手，
根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行編程，
讓無(wú)人機(jī)能自主完成任務(wù)。
聲明：本文章由網(wǎng)友投稿作為教育分享用途，如有侵權(quán)原作者可通過(guò)郵件及時(shí)和我們聯(lián)系刪除
- 上一篇
【scratch進(jìn)階課程】第三課《古詩(shī)背誦》
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握偵測(cè)組中“將拖動(dòng)模式設(shè)為可拖動(dòng)/不可拖動(dòng)”指令塊；2. 熟悉變量的建立及使用；3. 掌握及熟練使用運(yùn)算組中邏輯運(yùn)算積木塊（即“_”與“_”積木塊）。二、游戲目標(biāo)：按照古詩(shī)的順序排序。
- 下一篇
Scratch實(shí)現(xiàn)角色點(diǎn)擊的三種方式
Scratch實(shí)現(xiàn)角色點(diǎn)擊的三種方式 到目前為止，果凍老師和大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了三位同學(xué)的參賽作品。古語(yǔ)說(shuō)，溫故而知新，我們不但要學(xué)習(xí)了解新的知識(shí)，也要善于對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理總結(jié)。這樣才能真正的理解掌握，這是一個(gè)編程高手必備的技能哦。 今天我們不學(xué)習(xí)新
相關(guān)資訊
