一、案例簡(jiǎn)介

????猴子摘了一堆桃，第一天吃了一半，還嫌不過癮，又吃了一個(gè)。第二天又將剩下 的桃子吃了一半零一個(gè)。以后每天如此，到第 10 天清早，只剩下一只了。 本篇的少兒編程案例，通過scratch編程的方法，計(jì)算出猴子最初有多少個(gè)桃子。?

二、案例編程

若把當(dāng)天剩下的桃子數(shù)設(shè)置為 x，那么 x+1 即為前一天桃子總 數(shù)的一半，（x+1）*2 即為前一天桃子總數(shù)。以此類推 9 次，即可計(jì)算出第一天的桃子總數(shù)。?
解題過程中，需要一個(gè)變量來存儲(chǔ)桃子總數(shù)，命名為“數(shù)”。使用循環(huán)積木，循環(huán) 9 次即可計(jì)算出正確結(jié)果

少兒編程案例小結(jié)：

1、總結(jié)解題思路。主要包括：讀題、解題、找規(guī)律、編程、驗(yàn)算五個(gè)步驟。?
2、本樣例程序較為簡(jiǎn)單，目的在于讓學(xué)員學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)的語言去描述一個(gè)算法。?
3、在講解這個(gè)樣例后，還可以修改一些條件，要求學(xué)員獨(dú)立完成編程。如求 100 以內(nèi)的偶數(shù)之和，100 以內(nèi)的奇數(shù)之和等等。

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