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Scratch3.0少兒編程案例:繪畫板
極客小將2020-11-23-
一、案例簡介
? ? 今天我們來用scratch
3.0來制作一個少兒編程案例:繪畫板。通過這個案例我們就可以學(xué)會“廣播”和“接收廣播”的用法。
一、案例簡介
? ? 今天我們來用scratch 3.0來制作一個少兒編程案例:繪畫板。通過這個案例我們就可以學(xué)會“廣播”和“接收廣播”的用法。
二、案例編程
1.我們需要一只畫筆,然后讓畫筆跟隨我們鼠標(biāo)指針。發(fā)現(xiàn)畫筆的筆尖并沒有在鼠標(biāo)指針上,我們?nèi)ピ煨屠镎{(diào)整一下。
2.復(fù)制一個畫筆造型,將兩個造型分別填充藍(lán)色和綠色。
3.繪制兩個正方形角色,分別用藍(lán)色和綠色填充
4.用廣播來控制,當(dāng)顏色塊被點(diǎn)擊時,畫筆更換顏色造型。
小結(jié):
本篇scratch 3.0少兒編程案例:繪畫板。主要是學(xué)習(xí)了“廣播”和“接收廣播”,我們會發(fā)現(xiàn)“廣播”和“接收廣播”總是成對出現(xiàn)。目的是用一個角色發(fā)布命令,而用其他角色來完成相應(yīng)的命令。小朋友們學(xué)會了嘛?繪畫板可不止兩種顏色,用同樣的方法添加上自己喜歡的顏色吧!
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