前言

有一段時間沒有更新Scratch教程，一來是孩子開始學習Python編程，在解決實際問題的時候畢竟Scratch這種玩具式的語言還是很難勝任的；二來是由于學校一直推行的是logo語言編程。不過這種狀況已經改變，從今年開始，學校終于打算開設Scratch課程，對于初學計算機的同學而言，這種玩具式的語言在訓練學生們流程化、邏輯化思維方面還是有一些用處的，但也由于這種語言本身的特點，決定了在實現某些功能時，必須采用一些獨特的方法。這次課程以一個“打磚塊”的小游戲來講解Scratch在角色選取、克隆體、廣播消息、隨機數等方面的一些應用，請同學們跟著教程一步步來，自然能實現自己的小游戲，同時可根據個人的喜好對相關的角色進行修改，甚至對游戲進行擴充等等。先來看一下效果：

“打磚塊”游戲邏輯

打磚塊的小游戲對于許多同學來說是熟悉的，這個小游戲的邏輯如下：1、添加擋板、小球、磚塊等角色；2、設置擋板隨鼠標移動；3、設置小球不斷運行，在遇到擋板時反彈；4、設置磚塊被小球擊中時消失，并克隆下一個磚塊；5、設置計分；6、判斷游戲結束（以小球低于檔板為游戲結束）。

添加角色

這幾種角色都可以在角色庫中選取，當然也可以自己繪制，這里選取的角色如下圖所示：

設置檔板隨鼠標移動

這個小游戲中，我們只需要檔板在某個高度左右移動即可，這就需要設置其在跟隨鼠標移動的同時，固定其縱坐標。代碼塊圖如下：

小球的移動

在游戲開始的時候，我們要給小球一個初始角度，這個角度在這兒選取的是0~60度，即向右上方移動，之后就重復執行移動，在這個循環體中進行三種檢測：

一是檢測是否碰到檔板，在碰到檔板時讓小球反彈，這就需要設置反彈角度為180度-小球原方向；二是檢測是否碰到邊緣，這個有現成的模塊——“碰到邊緣就反彈”；三是檢測小球是否向下越過了檔板，這是游戲是否結束的檢測。

小球的代碼塊圖如下：

磚塊的克隆及克隆體檢測

為了方便磚塊的生成，我們在這里采用磚塊的克隆體，在最初時，先克隆一個，再將本體隱藏，之后以克隆體本身來檢測是否被小球碰到，如果碰撞了，就再克隆一個自己，同時將自己刪除，代碼塊圖如下：

計分

為了計分，需要新建一個變量，在磚塊的克隆體被小球擊中時，該變量增加1，關于這一點，在磚塊的代碼塊圖中已經有顯示，請同學們留意。

游戲結束

當小球向下運動低于檔板時，發出廣播消息“GAME OVER"，在我們自己創建的gameover角色代碼中檢測該消息，當其收到游戲結束的消息時，顯示該圖片以表示游戲結束，代碼圖如下：

小結

本文對于“打磚塊”小游戲進行了仔細講解，這個小游戲的設計并不難，只不過其中涉及克隆體的部分要同學們仔細揣摩，克隆體在創建出來后，可以在某些情形下等同于角色來操作，這一點是要注意的。

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